В рамках мероприятий по формированию навыков безопасного поведения воспитанники подготовительной группы № 5 приняли участие в тематическом занятии «Безопасность на льду водоёмов». Занятие началось со сказки о любознательном зайчонке, который решил пройтись по льду замёрзшего озера.
Лёд затрещал и начал трескаться, но мудрая сова помогла герою избежать беды и объяснила правила поведения у водоёма зимой. Воспитатель дополнил сказку рассказами о правилах безопасности: как определить прочность льда, почему нельзя выходить на него без взрослых и что делать в экстренной ситуации. С помощью иллюстраций дети изучили опасные участки: места с течением, зарослями камыша, тёмными пятнами и сугробами на льду. Особое внимание уделили тому, что даже толстый лёд может быть непрочным в оттепель или в начале/конце зимнего сезона. Ребята обсудили услышанное, поделились наблюдениями о замёрзших водоёмах, рассуждали, какие места особенно опасны. В завершение прошла мини‑викторина «Опасно или безопасно?», где дети анализировали разные ситуации (например, «Пойти покататься на санках у реки» или «Позвать взрослого, если кто-то вышел на тонкий лёд»). Ребята уверенно объясняли свои решения. Занятие завершилось повторением ключевых правил. Воспитатель подчеркнул: «Знание правил — это первый шаг к безопасности. Главное правило — никогда не подходить к замёрзшим водоёмам без родителей или воспитателей!».
Комментариев нет:
Отправить комментарий